小时候，

幸福是一块甜甜的糖果、

一个有趣的玩具、

一次次爸爸妈妈的夸奖、

一句句老师的赞美……

长大后，我们成为了一名光荣的幼儿教师，当我们仰望星空、追寻理想时，幸福就是实现自身专业的不断发展。

今天，我们一起聆听邓庄幼儿园教师“画”出来的幸福...

从教好多年

很少回头看

今天我愿意

把我的幸福

画给你听

我的幸福

就是与孩子们呆在一起

玩在一起

在一起的每一天

看似平平淡淡

却填满一个个温暖简单的故事

今天

我愿意分享给你

感受一次次的潸然泪下...

谈一谈我的职业幸福感

于水琴老师

一开始做幼教工作，最开始的初心，只是喜欢孩子。喜欢和孩子在一起的每个瞬间，喜欢孩子说一句：老师，我喜欢你，每当看到孩子们浅浅的微笑就感觉很暖心。生活中一句话、一个笑脸、一幅画等，都带给我们满足感，继而获得我们的职业幸福感。

徐梅老师

这幅图是我很喜欢的一幅画，我画了下来，看到这幅画我第一反应就是，园丁和茁壮成长的花朵。看着这幅画上茁壮成长的花朵，也是从一颗颗小种子通过园丁的浇灌，施肥，茁壮成长，变成五颜六色。绚丽多彩。我希望我的孩子们也如花朵一般，具有自己独特的个性，不必千篇一律。我希望我能见证他们变成独一无二的自己！

黄玉林老师

我感觉最幸福的是幼教工作使我每天进步并提高自我，从一个姗姗学步的初级幼教者，到现在慢慢的有一定的经验，有一定的进步。这让我很自豪，每天都有进步，我感觉很幸福。

孟云霞老师

我的职业幸福感来源于可爱的孩子们。我认为，教育就是用爱去拥抱每一名孩子。在幼儿园里，老师是孩子们的安全感和归属感。但有时，孩子们不经意间的一句话，往往也会让我十分感动。小小的、软糯糯的你们，却总是在不经意间给老师满满的感动。同时，老师也愿意带着对你们的这份爱，每天在美好的清晨拥抱你们，用我的爱去陪伴你们健康、快乐成长。

做幼儿教师，真好！

带着幸福感做幼儿教师，

必将一路邂逅星辰大海。

幸福从来不只停留在金字塔顶端，

它还藏在每个人的生活中。

沿着自己前行的道路，

收获工作与生活共舞的幸福...